星能启示录
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总点击
林凡,苏雪
主角
fanqie
来源
都市小说《星能启示录》是作者“崩崩崩的普通舰长”诚意出品的一部燃情之作,林凡苏雪两位主角之间虐恋情深的爱情故事值得细细品读,主要讲述的是:,世界的轴心在无声中彻底偏斜。“终极兴奋剂”的潘多拉病毒,以其恐怖的变异能力,撕碎了旧时代的一切秩序。它并非简单的丧尸病毒,而是一种能够扭曲生物基因,激发宿主最深层次野性本能,并将其肉体改造成杀戮兵器的诡异存在。城市废墟间游荡的,不再是步履蹒跚的行尸走肉,而是形态各异、拥有捕猎本能和特殊能力的“畸变体”。它们是由人类、动物在病毒侵蚀下异化而成的怪物,是人类文明疮痍上诞生的噩梦。,各国政府残存的力量...
精彩试读
“星能引导”与“基础格斗术”训练终于结束,林凡感觉自已的四肢像是被灌满了铅,每一次呼吸都牵扯着酸痛的肌肉。汗水早已流干,只剩下一种从骨髓里透出的疲惫。他跟随着沉默的队伍,拖着沉重的步伐,返回他们称之为“准备室”的地方——那个曾经充满书香和粉笔灰,如今却弥漫着金属和汗水气息的教室。“准备室”的金属大门厚重而冰冷,上面布满了细微的划痕和撞击留下的凹坑,仿佛在无声地诉说着这里曾经历过的紧张时刻。门框上方,一个红色的能量指示灯常亮,意味着这里是“安全区”。推开门的瞬间,一股混合着消毒水、皮革和能量药剂的味道扑面而来。。原本整齐排列的木制课桌椅早已不见踪影,取而代之的是固定在地板上的金属合金桌椅,棱角分明,坚固耐用。教室后方是一排排带有密码锁的储物柜,里面存放着学生们的个人装备和训练器械。墙壁上,曾经张贴名人名言和优秀作文的地方,如今悬挂着巨大的人体星能脉络图、各种已知畸变体的解剖结构图以及冷兵器保养要点。黑板也被巨大的触摸式战术显示屏所取代,上面还残留着清晨训练时分析的“迅爪兽”攻击模式动态图。,没有人说话,只有沉重的呼吸声和装备放在金属桌面上的碰撞声。大家默默地走到自已的位置坐下,几乎所有人都第一时间从桌子里取出标配的高能量营养膏和纯净水,机械地吞咽起来。这些灰褐色的膏体味道寡淡,却能快速补充消耗的体能和微量的星能。在这个时代,美味是一种奢侈,效率才是生存的法则。,挤出一段放入口中,味同嚼蜡。他注意到苏雪坐在前排,脊背依旧挺直,服用营养膏的动作也显得干净利落,仿佛清晨的训练对她而言只是热身。石猛则大口咀嚼着,同时还拿出一个小磨石,下意识地打磨着他那面合金盾牌的边缘。李明正埋头在他的平板电脑上快速敲击,可能是在记录刚才训练的数据,或者分析自已的失误。“该病毒只会侵蚀活物”,这是写在小学课本第一页的常识。因此,这些加工密封的食物和水源是安全的。但窗外那个世界,每一口未经净化的空气,每一次与外界未经消毒的接触,都可能潜藏着微量的病毒颗粒,持续不断地考验着每个人,尤其是他们这些处于“死寂青春期”的青少年身体的抵抗极限。。当预备铃以一种低沉而急促的蜂鸣声响起时,所有人都条件反射般地坐直了身体,迅速将桌面清理干净,目光投向门口。,班主任王铁军迈着沉稳的步伐走了进来。他依旧穿着那身黑色作战服,虽然清洗过,但衣角处仍能看到些许尘土和汗渍留下的深色痕迹。他站在讲台(如今更像是一个指挥台)后,锐利的目光扫过全场,如同鹰隼巡视自已的领地。
“起立!”**,一位达到**初段的女生,声音清亮地喊道。
“唰!”全体同学瞬间起立,动作整齐划一,金属椅腿与地面摩擦发出短促而有力的声音。
“老师好!”
声音洪亮,带着这个年龄少有的肃杀之气。
王铁军微微颔首,回以一个标准的军礼,手臂动作干净利落。“同学们好。”他的声音依旧浑厚,“坐下。”
众人落座,腰杆依旧挺直。按照课表,接下来是“星能实战应用理论”课,由王铁军主讲。内容是分析一种新型畸变体“刺蝎”的尾刺攻击轨迹与闪避技巧。气氛凝重而专注,仿佛战斗随时可能降临。
然而,就在王铁军准备开口的瞬间,教室门口,一个脑袋小心翼翼地探了进来。
那是一张略显苍白、带着书卷气的脸,鼻梁上架着一副有些老旧的金丝边眼镜。是语文老师,陈明宇。他怯生生地扶了扶眼镜,声音不大,却清晰地传遍了落针可闻的准备室:
“那个……王老师,同学们,这节……不是我的‘古典文学赏析’课吗?”
教室里的空气瞬间凝固了。
所有学生的目光齐刷刷地从王铁军身上移开,聚焦在那张略显局促的脸上。一些人的眼中甚至流露出几分诧异和……一丝不易察觉的怜悯。
王铁军眉头微不可察地皱了一下,转过身,看着门口的陈老师,语气平淡却带着不容置疑:“陈老师?你不是在上学路上,被突然从下水道冲出来的‘蚀骨鼠群’袭击了吗?警卫队通报说西三区有情况,我以为你至少得在医院躺半天。”
陈老师愣了一下,连忙摆手,脸上挤出一丝勉强的笑容:“没有没有!我今天是绕路从东区过来的,那边安全得很。你看,我一点事都没有。”他似乎为了证明自已完好无损,还特意站直了身子,拍了拍并不可观的胸膛,“所以王老师,这节课还是让我来吧,上周讲的《逍遥游》里的‘无所待’之境,正好可以和同学们探讨一下在高压环境下保持精神稳定的心态,这对抵抗病毒侵蚀也是有帮助的……”
他的话语带着一种知识分子的执拗,在这种环境下显得格外突兀,甚至有些滑稽。
这就是如今社会的常态。城市看似在军队和强者的守护下维持着运转,但危险无处不在。年久失修、遍布怪物巢穴的地下管网系统(“蚀骨鼠”便是其中常见的威胁),偶尔突破外围防线溜进来的飞行类畸变体,甚至某个角落里突然因为病毒侵蚀达到临界点而畸变的行人……死亡和袭击就像悬在每个人头顶的达摩克利斯之剑,尤其对于这些星能等级不高、仍需通勤的“文化课”教师而言,上下班之路无异于一场冒险。
与人类这种到了特定年龄(二十岁)便可能获得免疫的特殊情况不同,动物界的命运更为悲惨。从微小的甲壳类动物到冷血的爬行动物,再到高等的哺乳动物,一旦感染潘多拉病毒,结果只有一个——百分之百畸变为失去理智、充满攻击性的怪物,且永无恢复或免疫的可能。因此,早在灾变初期,全球便颁布了最严苛的《动物管控法令》。城市及周边区域严禁饲养任何宠物,曾经的动物园被彻底封锁改造为**据点或研究所,即便是动物研究所里用于研究的**样本,也被置于最高级别的生物隔离舱内,与外界的空气完全隔绝,连换气系统都经过数道纳米级过滤和能量场消杀。
曾经陪伴人类的猫狗,如今已成为荒野和废墟中令人闻风丧胆的掠食者;天空中的飞鸟,可能下一秒就会俯冲而下,**出腐蚀性的毒液。整个世界,除了人类及其掌控下的有限区域,几乎都成了畸变怪物的乐园。
王铁军显然不想在这个问题上多费口舌,他挥了挥手,语气带着不耐烦:“陈老师,你的精神可嘉,但现在不是探讨庄子的时候。学生们刚完成晨训,需要的是巩固星能应用理论,应对随时可能发生的实战!你的课,下次再说。”
“王老师,话不能这么说!”陈老师似乎被这种轻视激起了少有的勇气,声音提高了几分,“精神力的强大也是对抗病毒的关键!古籍中蕴含的智慧,能帮助孩子们坚定意志,这比单纯的肌肉训练更重要!这节课必须上语文!”
“必须?谁规定的?”王铁军的脸色沉了下来,属于星云级强者的无形压力开始弥漫开来,让教室里的空气都变得粘稠了几分,“现在是星能**!生存是第一要务!没有强大的星能,连活到二十岁的资格都没有,读再多书有什么用?给畸变体念悼词吗?”
“你……你这是唯体能论!是思想上的倒退!”陈老师气得脸色通红,金丝眼镜后的眼睛瞪得溜圆。
就在两位老师争执不下,学生们面面相觑,有些胆大的甚至开始低声起哄的时候,又一个身影敏捷地闪到了门口。
是数学老师,赵乾坤。他年纪稍轻,身形也比陈老师利落些,但同样戴着一副眼镜,镜片后闪烁着对数字和逻辑的执着光芒。
“王老师,陈老师,你们都别争了!”赵老师的声音带着一种试图调解,却又难掩自身意图的急切,“按照教务系统轮换规则,考虑到陈老师可能遭遇意外的概率高达67.3%,我这周的‘高等数学与星能算法优化’课应该顺延到这一节!学生们需要学习如何计算最优能量输出比率,这对提升战斗力有直接数据支持!”
一时间,教室门口变成了三位老师的“战场”。
王铁军坚持“实战理论”优先,关乎生死。
陈明宇力争“人文精神”不可或缺,稳固心神。
赵乾坤则强调“数学逻辑”是效率基石,直接影响实力。
争吵声、辩解声、试图引经据典(陈老师)和引用数据(赵老师)的声音混杂在一起,准备室里的气氛从之前的肃杀变得有些…荒诞而快活。一些学生忍不住窃笑起来,看着平日里严肃的老师们为了“抢课”而面红耳赤,这在他们枯燥而危险的校园生活中,算是一抹难得的、带着讽刺意味的亮色。
林凡看着这一幕,心中五味杂陈。他能理解陈老师和赵老师的坚持,在旧时代,他们都是受人尊敬的学者。但在这个末世,他们的知识和坚持,却显得如此苍白无力,甚至需要冒着生命危险来争取一节课的时间。而王老师代表的,是冰冷而残酷的现实法则。
就在争吵愈演愈烈,王铁军几乎要动用教官权威强行**时——
“呜——!!!”
一声凄厉、尖锐、足以刺穿耳膜的警报声,毫无征兆地响彻了整个校园!
这声音与平日的集合哨、预备铃截然不同,它是最高级别的敌**报!
所有的争吵、窃笑、议论在这一刹那戛然而止。
准备室里瞬间陷入一片死寂,只剩下警报声在疯狂地咆哮,敲打着每个人的耳膜和心脏。
紧接着,校园广播系统中传来了一个冰冷、急促,不带任何感**彩的合成女声:
“紧急通告!紧急通告!侦测到有数量不一的畸变体,正在靠近学校正门防御边缘!能量反应等级:中等。请所有星能评定 * 级以下的学生,立即在各自准备室内就地躲避,启动室内防御系统,不得外出!重复,* 级以下学生,原地躲避!”
“嗡……”教室里响起一阵压抑的骚动,不少评级在C级、D级的同学脸色瞬间变得苍白,下意识地握紧了拳头,或看向那些评级高的同学,眼中混合着恐惧和一丝庆幸。
广播声继续,语气更加凝重:
“所有星能评定 * 级及以上的学生,请在所属体育教官的带领下,携带标准装备,五分钟内前往学校大门前广场集合,构筑防线,共同抵抗入侵!这不是演习!重复一遍,这不是演习!”
“为了生存!为了人类!”
广播结束,刺耳的警报声依旧在持续。
准备室里的气氛彻底改变。之前的荒诞和快活消失得无影无踪,取而代之的是一种凝重的、铁血的临战氛围。
王铁军脸上的所有不耐烦和争执之色瞬间褪去,恢复了那个冷峻、果决的实战指挥官表情。他目光如电,扫过全班。
陈明宇和赵乾坤老师也停止了争吵,两人的脸上都露出了紧张和担忧。陈老师下意识地后退了半步,而赵老师则快速推了推眼镜,似乎在心算着什么。
“所有*级以下,立刻启动座位下方的固定栓!李明,你负责检查室内防御能量场!”王铁军的声音不容置疑,语速极快。
“是!”李明立刻应声,扑向墙边的控制面板。
一阵机械运作声,那些评级低的同学的金属座椅下方探出合金锁扣,将他们的腰部固定,桌面也升起一道淡蓝色的能量屏障,提供基础保护。
王铁军的目光转向那些已经站起来的*级及以上学生,包括林凡、苏雪、石猛等十几人。
“*级及以上!跟我走!”他低吼一声,率先冲向门口,同时按动了手腕上的一个装置,他存放在别处的个人武器柜自动解锁。
陈老师和赵老师自觉地让开道路,陈老师还下意识地喊了一句:“同学们……小心!”
但没人回应。此刻,时间就是生命。
林凡深吸一口气,压下心中翻涌的紧张和一丝恐惧。他的星能等级是*+,距离**门槛只有一步之遥,虽然在这个群体里依旧算是垫底,但已经有了参战的资格。他迅速跑到自已的储物柜前,输入密码,取出那柄制式合金短刀和一面小型的臂盾,熟练地佩戴好。
苏雪已经装备完毕,她使用的是一柄特制的星能长剑,剑身流淌着淡淡的微光。石猛则扛起了他那面标志性的重型塔盾。其他同学也各自拿着刀、剑、长枪等兵器,脸上混杂着紧张、兴奋和决然。
“快!跟上!”王铁军在走廊尽头催促。
林凡最后看了一眼准备室里那些被固定住、眼神复杂的低评级同学,以及站在门口,脸色苍白的陈老师和赵老师,然后转身,汇入人流,朝着学校大门的方向狂奔而去。
走廊里,脚步声杂乱而急促,来自各个准备室的*级以上学生,在不同的体育老师带领下,如同无数溪流,汇聚成一股钢铁洪流,冲向唯一的出口——学校正门。
没有人说话,只有沉重的呼吸声、装备碰撞声和心脏在胸腔里狂跳的声音。
很快,众人穿过教学楼,冲出了最后一道隔离门,来到了学校大门前的开阔广场上。这里已经聚集了上百名*级以上的学生和所有的体育教官。教官们正在快速分配战位,构筑简易的防御阵型。气氛肃杀,空气中弥漫着一种山雨欲来的压抑感。
林凡所在的小组被安排在了防御阵型的左翼。他紧握着短刀,臂盾护在胸前,目光紧紧盯着那扇紧闭的、由高强度合金铸造、布满了能量纹路的学校大门,以及大门外那条通往未知危险的空旷街道。
警报声仍在头顶盘旋。
远处,似乎传来了一些模糊不清的、令人不安的嘶吼和爬搔声。
所有可战斗人员都已集合完毕,刀出鞘,箭上弦,星能在体内默默流转。他们如同绷紧的弓弦,静待着那些不速之客——畸变体的到来。
林凡感到自已的手心在出汗,但他强迫自已冷静下来,脑海中快速闪过各种已知畸变体的资料和应对策略。这一次,不再是模拟训练了。
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